Un tema important (i controvertit) en ecologia és el de la manera com s’associen plantes i animals per formar comunitats naturals. Els debats sobre aquest punt es pot dir que van començar amb la mateixa ciència de l’ecologia, sobretot des dels inicis del s. XX. Un estudi que acaben de publicar S.
És feina dels ecòlegs no assistir indiferents al món d’intrigants i arriscades possibilitats que s’obre amb la combinació de biologia i tecnologia, d’evolució i cultura, una combinació que planteja també seriosos problemes ecològics.
Recordeu...? Ara que l'any 2015 s'acosta a la seva fi, mirem cap enrere per recordar alguns dels millors moments del centre des dels seus inicis, a finals del 1987. Feu click aquí per accedir a aquesta cronologia interactiva en pantalla completa. Bon Nadal i feliç any nou!
Aquesta frase es repeteix molt sovint entre biòlegs, però ja seria hora que l’entenguessin també els qui no ho són. A la sessió inaugural del curs d’enguany a l’Institut d’Estudis Catalans, Jordi Casanova va explicar, a la llum dels coneixements actuals, que els humans som animals no només en la nostra biologia (fet del tot evident) sinó també en la nostra conducta: els estudis amb simis sobretot han posat de manifest l’existència en els nostres parents propers de sentiments com gelosia, enveja, sentit de la injustícia, revolta...
Quan jo estudiava l’assignatura d’Ecologia, cap a l’any 1964-65 (fa cinquanta anys!), a la Universitat de Barcelona, Ramon Margalef n’era el professor, tot i que encara no era catedràtic sinó investigador (i director) de l’Institut d’Investigacions Pesqueres del CSIC (avui, Institut de Ciències del Mar). Les classes eren a l’edifici de la plaça Universitat i les pràctiques a l’Institut. Hi havia només un llibre de la matèria traduït al castellà, el de Clarke, que no tenia massa relació amb el que Margalef explicava.
Els ecòlegs hem parlat molt de com l’activitat humana altera els ecosistemes o les condicions de vida a nivell local o planetari. També acostumem a tenir clar que la persistent separació entre societat humana i natura s’hauria de superar, ja que els humans som part de la natura. Tanmateix, curiosament, no hem treballat tant en aclarir quin lloc hi ocupem.
L’any 1970 hi va haver una conferència internacional sobre l'educació ambiental, organitzada per la IUCN I la UNESCO, a la School Curriculum del Foresta Institute de Carson City, Nevada. Un dels resultats de la reunió va ser la primera definició d’educació ambiental que va ser acceptada àmpliament. El concepte havia nascut potser un parell d’anys abans al Regne Unit, i allà era on s’havia desenvolupat principalment.
Notícies alarmants sobre la plaga d’oliveres d’Itàlia. A la Puglia, al sud d’Itàlia, les oliveres de milers d’hectàrees es moren i el fenomen s’expandeix des de fa un parell d’anys cap el nord.
El passat 13 de maig, en la darrera reunió de la Junta de Govern del Col·legi d’Ambientòlegs de Catalunya, es va aprovar el nomenament del professor Jaume Terradas com a Membre d’Honor del Col·legi. L’Assemblea General del COAMB va atorgar-li el càrrec d’emèrit, de manera definitiva, el passat 22 de maig al Convent de Sant Agustí (Barcelona).
Ja podeu llegir o descarregar-vos en format PDF el llibre Notícies sobre Evolució: la teoria i els nous coneixements, de Jaume Terradas. El llibre està dirigit a professionals de l'ensenyament, la biologia, la medicina i altres ciències relacionades amb la vida que vulguin actualitzar els seus coneixements.
